Ich packe meinen Koffer°
Einheit 19
TEACHING TIPS
About the Unit
Aktivität 63: Gespräch mit Partner*in
Provide samples collected from Chapter 1 and 2
Wie heißt… (formell und informell)
(With last names: Wie buchstabiert man…)
Wo wohnt…
Woher kommt…
Was studiert…
Welche Sprachen…
Wie alt…
Wie groß…
Was ist die Handynummer…
Hobbys:
Was ist auf ...Schreibtisch?
Wichtige Personen im Leben von…
Verwandte, Geschwister, …
Haustiere?
Was macht … gern?
Tagesroutine (aufstehen etc.)
Was trägt?
Das Wetter in …. Heimatstadt.
You don’t need to cover all, maybe divide up into group of questions for different Partner*innen.
Aktivität 64: Immer, oft, manchmal, selten, nie
To structure the activity, write the adverbs in order of frequency on the board. Model by giving examples from your own daily activities.
Aktivität 65: Ich packe meinen Koffer
To add a competitive edge, divide class in two and keep score as each pair from either group is able/not able to remember. Ask other members in the class what they remember to keep them involved.
PRESENTATION AND MEDIA
Presentation
Media
Audio
Video
Files